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EVALUATION INTERNE ET EVALUATION EXTERNE DES ESAT
ETABLISSEMENTS ET SERVICES D’AIDE PAR LE TRAVAIL
UN AUTRE REGARD SUR
LA QUALITE DE VOTRE ESAT
Les prestations proposées sont-elles adaptées aux besoins et attentes spécifiques des personnes accompagnées ou accueillies?
- Phase 1 : définir le cadre évaluatif
- Phase 2 : recueillir des informations fiables et pertinentes
- Phase 3 : analyser et comprendre les informations
- Phase 4 : piloter les suites de l’évaluation.
Objectifs visés :
Accès à l’autonomie de la personne et intégration sociale des usagers,
le travail étant un moyen pour les réaliser.
Des prestations de soutien extra professionnelles
Maintenir ou acquérir les connaissances et acquis scolaires en vue d’une meilleure intégration socio professionnelle.
Des prestations sociales
Permettre à chaque usager, en fonction de ses capacités et de ses acquis, de se familiariser avec l’ensemble des démarches qu’il peut être amené à effectuer dans sa vie sociale et professionnelle.
Des prestations éducatives
Favoriser l’épanouissement personnel et social:
Règles d’hygiène corporelles et vestimentaires
Respect de l’autre, apprendre à gérer ses émotions, employer un langage adapté…
Réagir de façon appropriée aux conduites inopportunes d’autres personnes
Connaître et respecter les us et coutumes de la vie en société (règles de politesse, savoir se présenter…)
Le Service Socio-éducatif apporte à l’usager un lieu d’écoute et est chargé de la coordination de la prise en charge entre le référent, le moniteur, la famille et/ou le représentant légal, le foyer d’hébergement, la médecine du travail, le service médical, la psychologue et les partenaires de l’E.S.A.T. (IME, services sociaux…)
Des prestations médicales
Coordonnées par l’infirmière de l’ESAT
Dispensées par le médecin généraliste et les psychiatres vacataires de l’E.S.A.T. ou tout autre médecin ou professionnel du réseau médical local ou extérieur de la ville.
Des prestations de soutien psychologique
Possibilité de rencontrer la psychologue de l’établissement et d’un accompagnement ponctuel ou régulier sous forme d’entretiens individuels.
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